No passado dia 20 de maio, no âmbito do Dia da Escola Aberta, os/as alunos/as do 6.º A, 6.º C e 6.º E participaram numa atividade dinamizada pelo Núcleo de Estágio de Matemática e Ciências Naturais, na Escola Básica 2, 3 Martim de Freitas, que envolveu a exploração do robô educativo SuperDOC.

Em diferentes sessões, os/as alunos/as, organizados/as em pequenos grupos, foram desafiados/as a resolver questões relacionadas com as disciplinas de Matemática e Ciências Naturais. A utilização do robô SuperDOC permitiu tornar mais concreto e interativo diversos conceitos abordados nestas áreas disciplinares, promovendo uma aprendizagem mais dinâmica e significativa.

Ao longo da atividade, os/as discentes assumiram um papel ativo no processo de aprendizagem, através da experimentação, exploração e resolução colaborativa de desafios. Esta abordagem contribuiu para o desenvolvimento da cooperação e da autonomia, favorecendo uma compreensão mais aprofundada dos conteúdos trabalhados, ao longo do ano letivo.

A integração da robótica educativa em contexto escolar revelou-se, assim, uma estratégia enriquecedora, capaz de articular diferentes áreas do conhecimento e de promover competências previstas nos documentos normativos vigentes para o 2.º CEB.