No âmbito do Projeto Eco_Escolas e em articulação com a Associação de Pais e Encarregados de Educação da EB1 de Montes Claros, realizou-se uma sessão dinamizada no âmbito do projeto InvaderEdu, integrado no programa doutoral História das Ciências e Educação Ambiental. A atividade teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para a temática “Plantas invasoras e Equilíbrio dos Ecossistemas”.

Numa fase inicial, a dinamizadora aplicou um inquérito aos alunos, com o intuito de avaliar os seus conhecimentos prévios sobre plantas nativas, exóticas e invasoras. Esta primeira abordagem permitiu perceber o nível de familiaridade dos participantes com o tema.

De seguida, foi realizada uma apresentação interativa, onde foram explicados conceitos essenciais, apresentados exemplos de espécies e discutidos os impactos ambientais causados pelas plantas invasoras em Portugal.

No final da sessão, os alunos voltaram a responder ao mesmo inquérito inicial. Esta estratégia permitiu comparar resultados e verificar a evolução dos conhecimentos adquiridos ao longo da atividade.

A sessão revelou-se uma experiência enriquecedora, contribuindo para o aumento da literacia ambiental dos alunos e promovendo uma maior consciência sobre a importância da preservação da biodiversidade.