OBJETIVOS

• Dotar a comunidade escolar de conhecimentos e ferramentas para assumirem um papel proativo na melhoria da eficiência energética;
• Contribuir para a redução dos consumos e custos de energia;
• Desenvolver a consciência cívica e ambiental dos alunos;
• Promover a contextualização dentro e fora da sala de aula, entre as várias disciplinas curriculares e temas relacionados com a energia;
• Cativar e envolver mais e melhor os alunos, professores e funcionários para as questões ambientais diretamente ligadas com a escola;
• Sensibilizar a comunidade escolar para os benefícios das energias renováveis;
• Sensibilizar a comunidade escolar para a minimização dos impactes ambientais.

ATIVIDADES A DESENVOLVER

• Elaborar um guia ou manual de boas práticas de divulgação, de informação (custos, consumos,…) que ensine a utilizar a energia de modo eficiente;
• Organizar concursos de autocolantes, folhetos, vídeos de boas práticas, que incentivem à economia de energia;
• Promover atividades lúdicas e pedagógicas/ oficinas temáticas;
• Criar concursos e exposições;
• Valorizar e premiar os trabalhos e respetivos autores;
• Construir protótipos simples de relógios de sol, fornos solares, coletores solares térmicos, turbinas hidráulicas e eólicas, casas eco sustentáveis,….
• Pesquisar informação sobre os materiais, conceitos e as técnicas a usar na construção dos protótipos;
• Organizar visitas de estudo, ações de sensibilização e informação (palestras, debates);
• Promover reportagens, artigos escritos quer de âmbito disciplinar, quer ligado à cidadania;
• Criar um sítio na página da escola de divulgação das iniciativas.

PROFESSORES RESPONSÁVEIS

• Mª Albertina Melo.

PROFESSORES ENVOLVIDOS

• Mª Albertina Melo e Pedro Elias.